Reino Unido - Educación primaria

Educación de nivel primario, duración (años)

Educación de nivel primario, duración (años) en Reino Unido fue 6.00 en 2021. Su valor más alto durante los últimos 51 años fue 6.00 en 2021, mientras que su valor más bajo fue 6.00 en 1970.

Definición: Duración de la educación primaria es el número de grados (años) de los que consta la educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 6.00
1971 6.00
1972 6.00
1973 6.00
1974 6.00
1975 6.00
1976 6.00
1977 6.00
1978 6.00
1979 6.00
1980 6.00
1981 6.00
1982 6.00
1983 6.00
1984 6.00
1985 6.00
1986 6.00
1987 6.00
1988 6.00
1989 6.00
1990 6.00
1991 6.00
1992 6.00
1993 6.00
1994 6.00
1995 6.00
1996 6.00
1997 6.00
1998 6.00
1999 6.00
2000 6.00
2001 6.00
2002 6.00
2003 6.00
2004 6.00
2005 6.00
2006 6.00
2007 6.00
2008 6.00
2009 6.00
2010 6.00
2011 6.00
2012 6.00
2013 6.00
2014 6.00
2015 6.00
2016 6.00
2017 6.00
2018 6.00
2019 6.00
2020 6.00
2021 6.00

Educación de nivel primario, alumnos

El valor de Educación de nivel primario, alumnos en Reino Unido fue 4,919,259 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 48 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 5,888,063 en 1973 y un valor mínimo de 4,275,000 en 1985.

Definición: Matrícula en educación primaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 5,806,349
1972 5,880,238
1973 5,888,063
1974 5,876,761
1975 5,811,517
1976 5,725,167
1977 5,636,473
1978 5,495,784
1979 5,326,864
1980 5,133,710
1981 4,910,724
1982 4,688,572
1983 4,474,000
1984 4,368,700
1985 4,275,000
1986 4,296,000
1987 4,322,000
1988 4,370,000
1989 4,414,966
1990 4,487,000
1991 4,532,500
1992 4,559,500
1998 4,664,429
1999 4,661,234
2000 4,631,623
2001 4,596,110
2002 4,536,143
2003 4,488,162
2004 4,685,733
2005 4,634,991
2006 4,517,618
2007 4,409,184
2008 4,465,021
2009 4,416,474
2010 4,421,903
2011 4,419,840
2012 4,523,583
2013 4,622,158
2014 4,509,479
2015 4,621,192
2016 4,721,647
2017 4,820,283
2018 4,892,502
2019 4,919,259

Educación de nivel primario, alumnos (% de mujeres)

Educación de nivel primario, alumnos (% de mujeres) en Reino Unido fue 48.79 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 49.01 en 1991, mientras que su valor más bajo fue 48.64 en 1984.

Definición: Porcentaje de alumnas, educación primaria. Corresponde al número de alumnas en el nivel primario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) en el nivel primario en un año escolar determinado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 48.81
1972 48.81
1973 48.81
1974 48.80
1975 48.80
1976 48.80
1977 48.79
1978 48.77
1979 48.75
1980 48.74
1981 48.73
1982 48.74
1983 48.73
1984 48.64
1985 48.77
1986 48.79
1987 48.82
1988 48.83
1989 48.90
1990 48.92
1991 49.01
1992 48.91
1998 48.81
1999 48.83
2000 48.80
2001 48.78
2002 48.78
2003 48.79
2004 48.77
2005 48.75
2006 48.92
2007 48.91
2008 48.73
2009 48.74
2010 48.67
2011 48.77
2012 48.81
2013 48.77
2014 48.79
2015 48.82
2016 48.81
2017 48.79

Educación de nivel primario, maestros

El valor de Educación de nivel primario, maestros en Reino Unido fue 280,505 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 48 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 318,533 en 2017 y un valor mínimo de 213,000 en 1987.

Definición: Personal docente en educación primaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación primaria. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 248,908
1972 259,757
1973 271,074
1974 278,609
1975 282,793
1976 285,786
1977 280,315
1978 275,564
1979 275,020
1980 270,346
1982 250,510
1983 245,000
1984 243,000
1985 244,000
1987 213,000
1988 215,000
1989 225,000
1990 228,000
1991 229,100
1992 230,200
1999 249,384
2000 248,148
2001 261,362
2002 264,111
2003 262,390
2004 258,966
2005 265,257
2006 249,862
2007 255,690
2008 244,391
2009 245,879
2010 252,290
2011 255,994
2012 247,079
2013 250,693
2014 272,430
2016 313,649
2017 318,533
2018 279,097
2019 280,505

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres)

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres) en Reino Unido fue 86.15 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 86.98 en 2013, mientras que su valor más bajo fue 77.30 en 1971.

Definición: Porcentaje de maestras, educación primaria. Corresponde al número de maestras en primaria, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 77.30
1972 77.60
1973 78.13
1974 78.46
1975 78.62
1976 80.71
1977 78.18
1978 78.09
1979 78.19
1980 78.40
1982 78.07
1983 78.37
1984 78.60
1985 79.10
1987 78.40
1988 78.14
1989 77.78
1990 78.07
1991 78.04
1992 78.19
1999 80.99
2000 81.11
2001 81.84
2002 81.79
2003 81.39
2004 81.46
2005 81.61
2006 81.34
2007 81.28
2008 81.44
2009 80.76
2010 86.98
2011 86.98
2012 86.98
2013 86.98
2016 84.68
2017 85.24
2018 86.24
2019 86.15

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados