Reino Unido - Educación secundaria
Educación de nivel secundario, duración (años)
Educación de nivel secundario, duración (años) en Reino Unido fue 7.00 en 2021. Su valor más alto durante los últimos 51 años fue 7.00 en 2021, mientras que su valor más bajo fue 7.00 en 1970.
Definición: Duración de educación secundaria es el número de grados (años) de los que consta la educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE).
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1970 | 7.00 |
| 1971 | 7.00 |
| 1972 | 7.00 |
| 1973 | 7.00 |
| 1974 | 7.00 |
| 1975 | 7.00 |
| 1976 | 7.00 |
| 1977 | 7.00 |
| 1978 | 7.00 |
| 1979 | 7.00 |
| 1980 | 7.00 |
| 1981 | 7.00 |
| 1982 | 7.00 |
| 1983 | 7.00 |
| 1984 | 7.00 |
| 1985 | 7.00 |
| 1986 | 7.00 |
| 1987 | 7.00 |
| 1988 | 7.00 |
| 1989 | 7.00 |
| 1990 | 7.00 |
| 1991 | 7.00 |
| 1992 | 7.00 |
| 1993 | 7.00 |
| 1994 | 7.00 |
| 1995 | 7.00 |
| 1996 | 7.00 |
| 1997 | 7.00 |
| 1998 | 7.00 |
| 1999 | 7.00 |
| 2000 | 7.00 |
| 2001 | 7.00 |
| 2002 | 7.00 |
| 2003 | 7.00 |
| 2004 | 7.00 |
| 2005 | 7.00 |
| 2006 | 7.00 |
| 2007 | 7.00 |
| 2008 | 7.00 |
| 2009 | 7.00 |
| 2010 | 7.00 |
| 2011 | 7.00 |
| 2012 | 7.00 |
| 2013 | 7.00 |
| 2014 | 7.00 |
| 2015 | 7.00 |
| 2016 | 7.00 |
| 2017 | 7.00 |
| 2018 | 7.00 |
| 2019 | 7.00 |
| 2020 | 7.00 |
| 2021 | 7.00 |
Educación de nivel secundario, alumnos
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en Reino Unido fue 6,138,912 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 48 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 6,556,992 en 2014 y un valor mínimo de 4,149,067 en 1971.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 4,149,067 |
| 1972 | 4,279,612 |
| 1973 | 4,424,528 |
| 1974 | 4,829,346 |
| 1975 | 4,990,440 |
| 1976 | 5,154,371 |
| 1977 | 5,285,143 |
| 1978 | 5,344,922 |
| 1979 | 5,380,774 |
| 1980 | 5,360,097 |
| 1981 | 5,341,849 |
| 1982 | 5,329,275 |
| 1983 | 5,296,000 |
| 1984 | 5,173,000 |
| 1985 | 5,024,000 |
| 1986 | 4,877,000 |
| 1987 | 4,688,000 |
| 1988 | 4,508,000 |
| 1989 | 4,365,912 |
| 1990 | 4,284,000 |
| 1991 | 4,335,600 |
| 1992 | 4,433,500 |
| 1993 | 4,868,593 |
| 1994 | 4,938,261 |
| 1995 | 4,986,597 |
| 1996 | 5,000,486 |
| 1997 | 4,975,266 |
| 1998 | 5,012,393 |
| 1999 | 5,202,387 |
| 2000 | 5,314,730 |
| 2001 | 5,376,980 |
| 2002 | 5,518,839 |
| 2003 | 5,541,262 |
| 2004 | 5,712,635 |
| 2005 | 5,760,887 |
| 2006 | 5,357,793 |
| 2007 | 5,306,369 |
| 2008 | 5,356,450 |
| 2009 | 5,429,636 |
| 2010 | 5,538,230 |
| 2011 | 5,000,332 |
| 2012 | 4,849,275 |
| 2013 | 6,496,973 |
| 2014 | 6,556,992 |
| 2015 | 6,374,675 |
| 2017 | 6,386,317 |
| 2018 | 6,173,691 |
| 2019 | 6,138,912 |
Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres) en Reino Unido fue 49.61 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 49.92 en 2013, mientras que su valor más bajo fue 48.42 en 1971.
Definición: Porcentaje de alumnas., educación secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en todos los programas de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 48.42 |
| 1972 | 48.50 |
| 1973 | 48.64 |
| 1974 | 48.82 |
| 1975 | 48.92 |
| 1976 | 49.01 |
| 1977 | 49.10 |
| 1978 | 49.16 |
| 1979 | 49.29 |
| 1980 | 49.39 |
| 1981 | 49.51 |
| 1982 | 49.55 |
| 1983 | 49.55 |
| 1984 | 49.53 |
| 1985 | 49.48 |
| 1986 | 49.70 |
| 1987 | 49.47 |
| 1988 | 49.47 |
| 1989 | 49.52 |
| 1990 | 49.60 |
| 1991 | 49.68 |
| 1992 | 49.76 |
| 1993 | 48.67 |
| 1994 | 48.78 |
| 1995 | 48.91 |
| 1996 | 49.00 |
| 1997 | 49.13 |
| 1998 | 49.19 |
| 1999 | 49.16 |
| 2000 | 49.18 |
| 2001 | 49.07 |
| 2002 | 49.15 |
| 2003 | 49.57 |
| 2004 | 49.37 |
| 2005 | 49.35 |
| 2006 | 49.33 |
| 2007 | 49.20 |
| 2008 | 49.19 |
| 2009 | 49.10 |
| 2010 | 48.91 |
| 2011 | 49.00 |
| 2012 | 48.84 |
| 2013 | 49.92 |
| 2014 | 49.80 |
| 2015 | 49.60 |
| 2017 | 49.61 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general en Reino Unido fue 4,174,850 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 46 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 5,134,876 en 1979 y un valor mínimo de 3,833,000 en 1990.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas generales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas generales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 4,006,527 |
| 1972 | 4,133,008 |
| 1973 | 4,268,445 |
| 1974 | 4,675,716 |
| 1975 | 4,815,483 |
| 1976 | 4,945,770 |
| 1977 | 5,055,642 |
| 1978 | 5,110,453 |
| 1979 | 5,134,876 |
| 1980 | 5,116,354 |
| 1981 | 5,087,036 |
| 1982 | 5,040,235 |
| 1983 | 4,977,000 |
| 1984 | 4,864,000 |
| 1985 | 4,623,000 |
| 1986 | 4,474,000 |
| 1987 | 4,270,000 |
| 1988 | 4,086,000 |
| 1989 | 3,936,237 |
| 1990 | 3,833,000 |
| 1991 | 3,855,200 |
| 1992 | 3,883,500 |
| 1993 | 4,017,626 |
| 1994 | 3,996,849 |
| 1995 | 4,062,286 |
| 1996 | 4,077,942 |
| 1997 | 4,113,465 |
| 1998 | 4,342,524 |
| 1999 | 4,193,904 |
| 2000 | 4,255,837 |
| 2001 | 4,322,915 |
| 2002 | 4,374,779 |
| 2003 | 4,474,812 |
| 2004 | 4,401,785 |
| 2005 | 4,414,562 |
| 2006 | 4,381,851 |
| 2007 | 4,317,382 |
| 2008 | 4,639,448 |
| 2009 | 4,749,753 |
| 2010 | 4,805,310 |
| 2011 | 4,549,325 |
| 2012 | 4,378,872 |
| 2013 | 4,413,924 |
| 2014 | 4,471,248 |
| 2015 | 4,492,280 |
| 2016 | 4,151,173 |
| 2017 | 4,174,850 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres) en Reino Unido fue 49.21 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 49.68 en 2015, mientras que su valor más bajo fue 48.52 en 1971.
Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas generales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas generales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas generales en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 48.52 |
| 1972 | 48.54 |
| 1973 | 48.64 |
| 1974 | 48.75 |
| 1975 | 48.79 |
| 1976 | 48.79 |
| 1977 | 48.85 |
| 1978 | 48.90 |
| 1979 | 49.00 |
| 1980 | 49.07 |
| 1981 | 49.12 |
| 1982 | 49.18 |
| 1983 | 49.23 |
| 1984 | 49.22 |
| 1985 | 49.02 |
| 1986 | 49.02 |
| 1987 | 48.99 |
| 1988 | 48.97 |
| 1989 | 49.05 |
| 1990 | 49.10 |
| 1991 | 49.10 |
| 1992 | 49.25 |
| 1993 | 49.03 |
| 1994 | 48.99 |
| 1995 | 49.02 |
| 1996 | 49.13 |
| 1997 | 49.16 |
| 1998 | 49.54 |
| 1999 | 49.21 |
| 2000 | 49.27 |
| 2001 | 49.22 |
| 2002 | 49.24 |
| 2003 | 49.30 |
| 2004 | 49.37 |
| 2005 | 49.38 |
| 2006 | 49.48 |
| 2007 | 49.48 |
| 2008 | 49.31 |
| 2009 | 49.27 |
| 2010 | 49.16 |
| 2011 | 49.15 |
| 2012 | 49.01 |
| 2013 | 49.60 |
| 2014 | 49.67 |
| 2015 | 49.68 |
| 2016 | 49.20 |
| 2017 | 49.21 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales en Reino Unido fue 2,211,467 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 46 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 2,211,467 en 2017 y un valor mínimo de 142,540 en 1971.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas técnicos/vocacionales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 142,540 |
| 1972 | 146,604 |
| 1973 | 156,083 |
| 1974 | 153,630 |
| 1975 | 174,957 |
| 1976 | 208,601 |
| 1977 | 229,501 |
| 1978 | 234,469 |
| 1979 | 245,898 |
| 1980 | 243,743 |
| 1981 | 254,813 |
| 1982 | 289,040 |
| 1983 | 319,000 |
| 1984 | 309,000 |
| 1985 | 401,000 |
| 1986 | 403,000 |
| 1987 | 418,000 |
| 1988 | 422,000 |
| 1989 | 429,675 |
| 1990 | 451,000 |
| 1991 | 480,400 |
| 1992 | 550,000 |
| 1993 | 850,967 |
| 1994 | 941,412 |
| 1995 | 924,311 |
| 1996 | 922,544 |
| 1997 | 861,801 |
| 1998 | 669,868 |
| 1999 | 1,008,483 |
| 2000 | 1,058,893 |
| 2001 | 1,054,065 |
| 2002 | 1,144,060 |
| 2003 | 1,066,450 |
| 2004 | 1,310,850 |
| 2005 | 1,346,325 |
| 2006 | 975,942 |
| 2007 | 988,987 |
| 2008 | 717,002 |
| 2009 | 679,883 |
| 2010 | 732,919 |
| 2011 | 451,007 |
| 2012 | 470,403 |
| 2013 | 2,083,049 |
| 2014 | 2,085,744 |
| 2015 | 1,882,395 |
| 2017 | 2,211,467 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres) en Reino Unido fue 50.35 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 57.32 en 1986, mientras que su valor más bajo fue 45.67 en 1971.
Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas técnicos/vocacionales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas técnicos/vocacionales en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 45.67 |
| 1972 | 47.60 |
| 1973 | 48.57 |
| 1974 | 50.81 |
| 1975 | 52.35 |
| 1976 | 54.14 |
| 1977 | 54.67 |
| 1978 | 54.80 |
| 1979 | 55.43 |
| 1980 | 56.17 |
| 1981 | 57.16 |
| 1982 | 55.96 |
| 1983 | 54.55 |
| 1984 | 54.37 |
| 1985 | 54.86 |
| 1986 | 57.32 |
| 1987 | 54.31 |
| 1988 | 54.27 |
| 1989 | 53.77 |
| 1990 | 53.88 |
| 1991 | 54.31 |
| 1992 | 53.29 |
| 1993 | 46.98 |
| 1994 | 47.91 |
| 1995 | 48.40 |
| 1996 | 48.42 |
| 1997 | 48.98 |
| 1998 | 46.88 |
| 1999 | 48.96 |
| 2000 | 48.82 |
| 2001 | 48.45 |
| 2002 | 48.77 |
| 2003 | 50.69 |
| 2004 | 49.36 |
| 2005 | 49.23 |
| 2006 | 48.66 |
| 2007 | 48.02 |
| 2008 | 48.44 |
| 2009 | 47.92 |
| 2010 | 47.31 |
| 2011 | 47.54 |
| 2012 | 47.24 |
| 2013 | 50.61 |
| 2014 | 50.09 |
| 2015 | 49.40 |
| 2017 | 50.35 |
Educación de nivel secundario, maestros
El valor de Educación de nivel secundario, maestros en Reino Unido fue 364,150 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 26 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 476,337 en 1996 y un valor mínimo de 353,098 en 2000.
Definición: Personal docente en la educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1993 | 397,697 |
| 1994 | 404,307 |
| 1995 | 452,464 |
| 1996 | 476,337 |
| 1997 | 464,134 |
| 1999 | 354,596 |
| 2000 | 353,098 |
| 2001 | 361,610 |
| 2002 | 356,499 |
| 2003 | 361,200 |
| 2004 | 372,888 |
| 2005 | 387,532 |
| 2006 | 368,475 |
| 2007 | 378,882 |
| 2008 | 375,385 |
| 2013 | 409,478 |
| 2014 | 414,227 |
| 2015 | 412,359 |
| 2016 | 392,953 |
| 2017 | 384,284 |
| 2018 | 369,140 |
| 2019 | 364,150 |
Educación de nivel secundario, maestras
El valor de Educación de nivel secundario, maestras en Reino Unido fue 223,673 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 26 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 264,208 en 1996 y un valor mínimo de 197,844 en 1999.
Definición: Personal docente en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de maestras en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial y facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1993 | 214,121 |
| 1994 | 218,182 |
| 1996 | 264,208 |
| 1997 | 255,669 |
| 1999 | 197,844 |
| 2000 | 207,429 |
| 2001 | 214,074 |
| 2002 | 210,904 |
| 2003 | 214,800 |
| 2004 | 224,401 |
| 2005 | 235,686 |
| 2006 | 224,438 |
| 2007 | 233,846 |
| 2008 | 233,627 |
| 2013 | 254,331 |
| 2014 | 254,319 |
| 2015 | 259,166 |
| 2016 | 246,104 |
| 2017 | 232,958 |
| 2018 | 226,035 |
| 2019 | 223,673 |
Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en Reino Unido fue 61.42 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 26 años fue 62.85 en 2015, mientras que su valor más bajo fue 53.84 en 1993.
Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1993 | 53.84 |
| 1994 | 53.96 |
| 1996 | 55.47 |
| 1997 | 55.09 |
| 1999 | 55.79 |
| 2000 | 58.75 |
| 2001 | 59.20 |
| 2002 | 59.16 |
| 2003 | 59.47 |
| 2004 | 60.18 |
| 2005 | 60.82 |
| 2006 | 60.91 |
| 2007 | 61.72 |
| 2008 | 62.24 |
| 2013 | 62.11 |
| 2014 | 61.40 |
| 2015 | 62.85 |
| 2016 | 62.63 |
| 2017 | 60.62 |
| 2018 | 61.23 |
| 2019 | 61.42 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Resultados
