República Democrática Popular Lao - Proporción de niñas con respecto a niños en educación primaria y secundaria

Proporción de niñas con respecto a niños en educación primaria y secundaria (%)

Proporción de niñas con respecto a niños en educación primaria y secundaria (%) en República Democrática Popular Lao fue 0.957 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 49 años fue 0.957 en 2020, mientras que su valor más bajo fue 0.579 en 1971.

Definición: Indice de paridad de género (IPG) de la tasa bruta de matrícula, educación primaria y secundaria. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación primaria y secundaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dichos niveles de educación. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 0.579
1972 0.648
1973 0.682
1977 0.700
1978 0.807
1979 0.771
1980 0.808
1981 0.814
1986 0.814
1988 0.789
1990 0.772
1992 0.771
1993 0.763
1994 0.763
1995 0.777
1996 0.781
1997 0.786
1998 0.796
1999 0.808
2000 0.809
2001 0.814
2002 0.816
2003 0.821
2004 0.828
2005 0.831
2006 0.839
2007 0.847
2008 0.858
2009 0.870
2010 0.882
2011 0.894
2012 0.905
2013 0.915
2014 0.928
2015 0.937
2016 0.939
2017 0.945
2018 0.948
2019 0.951
2020 0.957

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación