República Eslovaca - Educación secundaria
Educación de nivel secundario, duración (años)
Educación de nivel secundario, duración (años) en República Eslovaca fue 9.00 en 2021. Su valor más alto durante los últimos 51 años fue 9.00 en 2021, mientras que su valor más bajo fue 8.00 en 1970.
Definición: Duración de educación secundaria es el número de grados (años) de los que consta la educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE).
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1970 | 8.00 |
1971 | 8.00 |
1972 | 8.00 |
1973 | 8.00 |
1974 | 8.00 |
1975 | 8.00 |
1976 | 8.00 |
1977 | 8.00 |
1978 | 8.00 |
1979 | 8.00 |
1980 | 8.00 |
1981 | 8.00 |
1982 | 8.00 |
1983 | 8.00 |
1984 | 8.00 |
1985 | 8.00 |
1986 | 8.00 |
1987 | 8.00 |
1988 | 8.00 |
1989 | 8.00 |
1990 | 8.00 |
1991 | 8.00 |
1992 | 8.00 |
1993 | 8.00 |
1994 | 8.00 |
1995 | 8.00 |
1996 | 8.00 |
1997 | 8.00 |
1998 | 9.00 |
1999 | 9.00 |
2000 | 9.00 |
2001 | 9.00 |
2002 | 9.00 |
2003 | 9.00 |
2004 | 9.00 |
2005 | 9.00 |
2006 | 9.00 |
2007 | 9.00 |
2008 | 9.00 |
2009 | 9.00 |
2010 | 9.00 |
2011 | 9.00 |
2012 | 9.00 |
2013 | 9.00 |
2014 | 9.00 |
2015 | 9.00 |
2016 | 9.00 |
2017 | 9.00 |
2018 | 9.00 |
2019 | 9.00 |
2020 | 9.00 |
2021 | 9.00 |
Educación de nivel secundario, alumnos
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en República Eslovaca fue 440,701 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 26 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 681,227 en 1998 y un valor mínimo de 440,701 en 2019.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1993 | 657,010 |
1994 | 658,228 |
1995 | 663,647 |
1996 | 669,898 |
1997 | 662,896 |
1998 | 681,227 |
1999 | 674,405 |
2000 | 671,670 |
2001 | 663,555 |
2002 | 666,238 |
2003 | 669,578 |
2004 | 673,712 |
2005 | 662,659 |
2006 | 640,120 |
2007 | 617,109 |
2008 | 591,482 |
2009 | 568,629 |
2010 | 549,760 |
2011 | 530,300 |
2012 | 509,791 |
2013 | 481,574 |
2014 | 464,957 |
2015 | 454,032 |
2016 | 446,922 |
2017 | 441,619 |
2018 | 441,952 |
2019 | 440,701 |
Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres) en República Eslovaca fue 49.03 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 24 años fue 50.15 en 1995, mientras que su valor más bajo fue 48.88 en 2012.
Definición: Porcentaje de alumnas., educación secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en todos los programas de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1993 | 49.91 |
1994 | 49.87 |
1995 | 50.15 |
1996 | 49.74 |
1997 | 49.65 |
1998 | 49.47 |
1999 | 49.51 |
2000 | 49.41 |
2001 | 49.27 |
2002 | 49.19 |
2003 | 49.13 |
2004 | 49.25 |
2005 | 49.15 |
2006 | 49.12 |
2007 | 49.08 |
2008 | 49.10 |
2009 | 49.12 |
2010 | 49.05 |
2011 | 48.92 |
2012 | 48.88 |
2013 | 49.16 |
2014 | 49.02 |
2015 | 48.99 |
2016 | 48.99 |
2017 | 49.03 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general en República Eslovaca fue 304,392 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 24 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 465,041 en 2000 y un valor mínimo de 304,392 en 2017.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas generales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas generales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1993 | 416,982 |
1994 | 412,575 |
1995 | 409,594 |
1996 | 407,903 |
1997 | 403,718 |
1998 | 422,805 |
1999 | 433,799 |
2000 | 465,041 |
2001 | 457,945 |
2002 | 456,029 |
2003 | 451,729 |
2004 | 446,703 |
2005 | 435,802 |
2006 | 420,545 |
2007 | 402,164 |
2008 | 385,248 |
2009 | 368,958 |
2010 | 354,810 |
2011 | 345,264 |
2012 | 335,487 |
2013 | 326,248 |
2014 | 315,975 |
2015 | 309,466 |
2016 | 305,920 |
2017 | 304,392 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres) en República Eslovaca fue 50.69 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 24 años fue 51.01 en 2010, mientras que su valor más bajo fue 49.79 en 2000.
Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas generales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas generales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas generales en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1993 | 50.99 |
1994 | 50.99 |
1995 | 50.90 |
1996 | 50.72 |
1997 | 50.51 |
1998 | 50.37 |
1999 | 50.32 |
2000 | 49.79 |
2001 | 49.90 |
2002 | 50.06 |
2003 | 50.26 |
2004 | 50.60 |
2005 | 50.71 |
2006 | 50.75 |
2007 | 50.72 |
2008 | 50.80 |
2009 | 50.94 |
2010 | 51.01 |
2011 | 51.01 |
2012 | 50.96 |
2013 | 50.83 |
2014 | 50.80 |
2015 | 50.80 |
2016 | 50.68 |
2017 | 50.69 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales en República Eslovaca fue 137,227 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 24 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 261,995 en 1996 y un valor mínimo de 137,227 en 2017.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas técnicos/vocacionales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1993 | 240,028 |
1994 | 245,653 |
1995 | 254,053 |
1996 | 261,995 |
1997 | 259,178 |
1998 | 258,422 |
1999 | 240,606 |
2000 | 206,629 |
2001 | 205,610 |
2002 | 210,209 |
2003 | 217,849 |
2004 | 227,009 |
2005 | 226,857 |
2006 | 219,575 |
2007 | 214,945 |
2008 | 206,234 |
2009 | 199,671 |
2010 | 194,950 |
2011 | 185,036 |
2012 | 174,304 |
2013 | 155,326 |
2014 | 148,982 |
2015 | 144,566 |
2016 | 141,002 |
2017 | 137,227 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres) en República Eslovaca fue 45.35 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 24 años fue 48.94 en 1995, mientras que su valor más bajo fue 44.87 en 2012.
Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas técnicos/vocacionales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas técnicos/vocacionales en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1993 | 48.04 |
1994 | 47.98 |
1995 | 48.94 |
1996 | 48.23 |
1997 | 48.31 |
1998 | 48.00 |
1999 | 48.03 |
2000 | 48.54 |
2001 | 47.86 |
2002 | 47.29 |
2003 | 46.79 |
2004 | 46.59 |
2005 | 46.17 |
2006 | 46.00 |
2007 | 46.02 |
2008 | 45.93 |
2009 | 45.76 |
2010 | 45.48 |
2011 | 45.04 |
2012 | 44.87 |
2013 | 45.66 |
2014 | 45.26 |
2015 | 45.14 |
2016 | 45.33 |
2017 | 45.35 |
Educación de nivel secundario, maestros
El valor de Educación de nivel secundario, maestros en República Eslovaca fue 39,933 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 26 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 54,904 en 2000 y un valor mínimo de 39,593 en 2018.
Definición: Personal docente en la educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1993 | 48,340 |
1994 | 42,679 |
1995 | 43,339 |
1998 | 53,676 |
1999 | 53,744 |
2000 | 54,904 |
2001 | 52,159 |
2002 | 52,626 |
2003 | 51,817 |
2004 | 52,192 |
2005 | 50,526 |
2006 | 49,896 |
2007 | 48,162 |
2008 | 46,989 |
2009 | 45,956 |
2010 | 45,689 |
2011 | 45,438 |
2012 | 44,935 |
2013 | 42,882 |
2014 | 41,839 |
2015 | 40,712 |
2016 | 40,403 |
2017 | 39,894 |
2018 | 39,593 |
2019 | 39,933 |
Educación de nivel secundario, maestras
El valor de Educación de nivel secundario, maestras en República Eslovaca fue 29,703 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 26 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 39,955 en 2004 y un valor mínimo de 29,421 en 2018.
Definición: Personal docente en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de maestras en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial y facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1993 | 32,061 |
1994 | 29,917 |
1995 | 30,740 |
1998 | 38,445 |
1999 | 38,637 |
2000 | 39,418 |
2001 | 37,758 |
2002 | 38,285 |
2003 | 37,752 |
2004 | 39,955 |
2005 | 36,898 |
2006 | 36,315 |
2007 | 35,683 |
2008 | 34,841 |
2009 | 34,413 |
2010 | 34,049 |
2011 | 33,804 |
2012 | 33,634 |
2013 | 31,880 |
2014 | 31,518 |
2015 | 30,286 |
2016 | 30,152 |
2017 | 29,712 |
2018 | 29,421 |
2019 | 29,703 |
Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en República Eslovaca fue 74.38 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 26 años fue 76.55 en 2004, mientras que su valor más bajo fue 66.32 en 1993.
Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1993 | 66.32 |
1994 | 70.10 |
1995 | 70.93 |
1998 | 71.62 |
1999 | 71.89 |
2000 | 71.79 |
2001 | 72.39 |
2002 | 72.75 |
2003 | 72.86 |
2004 | 76.55 |
2005 | 73.03 |
2006 | 72.78 |
2007 | 74.09 |
2008 | 74.15 |
2009 | 74.88 |
2010 | 74.52 |
2011 | 74.40 |
2012 | 74.85 |
2013 | 74.34 |
2014 | 75.33 |
2015 | 74.39 |
2016 | 74.63 |
2017 | 74.48 |
2018 | 74.31 |
2019 | 74.38 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Resultados