Rwanda - Maestros capacitados en educación de nivel primario, mujeres (% del total de maestras)

Maestros capacitados en educación de nivel primario, mujeres (% del total de maestras) en Rwanda fue 95.87 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 20 años fue 99.26 en 2011, mientras que su valor más bajo fue 45.87 en 1999.

Definición: Porcentaje de docentes titulados, educación primaria, mujeres. Corresponde al número de maestras que han recibido capacitación formal mínima (antes o durante el servicio) exigida para ejercer docencia en el nivel primario en un país determinado, expresado como porcentaje del número total de maestras en dicho nivel.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 45.87
2000 51.87
2001 63.30
2002 81.55
2003 85.97
2004 84.58
2005 93.89
2006 98.30
2007 98.42
2008 97.28
2009 92.31
2010 92.44
2011 99.26
2012 94.14
2013 95.37
2014 95.86
2015 94.44
2016 93.29
2017 93.51
2018 95.29
2019 95.87

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas