Samoa - Docentes capacitados en educación secundaria superior
Maestros capacitados en el ciclo superior de la educación de nivel secundario, mujeres (% de maestras mujeres)
Definición: Trained teachers in upper secondary education are the percentage of upper secondary school teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching in a given country.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
2014 | 100.00 |
2020 | 58.40 |
Maestros capacitados en el ciclo superior de la educación de nivel secundario, varones (% de maestros varones)
Definición: Trained teachers in upper secondary education are the percentage of upper secondary school teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching in a given country.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
2014 | 100.00 |
2020 | 49.77 |
Maestros capacitados en el ciclo superior de la educación de nivel secundario (% del total de maestros)
Maestros capacitados en el ciclo superior de la educación de nivel secundario (% del total de maestros) en Samoa fue 54.71 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 11 años fue 100.00 en 2014, mientras que su valor más bajo fue 54.71 en 2020.
Definición: Trained teachers in upper secondary education are the percentage of upper secondary school teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching in a given country.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
2009 | 71.87 |
2012 | 80.51 |
2013 | 80.44 |
2014 | 100.00 |
2015 | 78.69 |
2016 | 79.51 |
2020 | 54.71 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Entradas