Tayikistán - Educación secundaria

Educación de nivel secundario, duración (años)

Educación de nivel secundario, duración (años) en Tayikistán fue 7.00 en 2021. Su valor más alto durante los últimos 51 años fue 7.00 en 2021, mientras que su valor más bajo fue 7.00 en 1970.

Definición: Duración de educación secundaria es el número de grados (años) de los que consta la educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE).

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 7.00
1971 7.00
1972 7.00
1973 7.00
1974 7.00
1975 7.00
1976 7.00
1977 7.00
1978 7.00
1979 7.00
1980 7.00
1981 7.00
1982 7.00
1983 7.00
1984 7.00
1985 7.00
1986 7.00
1987 7.00
1988 7.00
1989 7.00
1990 7.00
1991 7.00
1992 7.00
1993 7.00
1994 7.00
1995 7.00
1996 7.00
1997 7.00
1998 7.00
1999 7.00
2000 7.00
2001 7.00
2002 7.00
2003 7.00
2004 7.00
2005 7.00
2006 7.00
2007 7.00
2008 7.00
2009 7.00
2010 7.00
2011 7.00
2012 7.00
2013 7.00
2014 7.00
2015 7.00
2016 7.00
2017 7.00
2018 7.00
2019 7.00
2020 7.00
2021 7.00

Educación de nivel secundario, alumnos

El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en Tayikistán fue 1,062,975 en 2013. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 22 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 1,062,975 en 2013 y un valor mínimo de 702,375 en 1994.

Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1991 829,479
1992 830,302
1993 786,964
1994 702,375
1995 724,056
1999 768,903
2000 795,380
2001 847,445
2002 899,236
2003 948,341
2004 973,673
2005 984,410
2006 998,928
2007 1,012,275
2008 1,019,250
2009 1,023,371
2010 1,031,723
2011 1,045,185
2012 1,054,808
2013 1,062,975

Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres) en Tayikistán fue 46.22 en 2013. Su valor más alto durante los últimos 14 años fue 46.23 en 2012, mientras que su valor más bajo fue 44.55 en 2002.

Definición: Porcentaje de alumnas., educación secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en todos los programas de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en el nivel secundario en un año escolar determinado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 45.63
2000 45.61
2001 44.81
2002 44.55
2003 44.80
2004 45.06
2005 44.84
2006 44.73
2007 45.03
2008 45.85
2009 46.14
2010 45.64
2011 45.80
2012 46.23
2013 46.22

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general

El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general en Tayikistán fue 1,063,829 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 26 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 1,063,829 en 2017 y un valor mínimo de 669,584 en 1994.

Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas generales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas generales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1991 786,446
1992 788,441
1993 752,999
1994 669,584
1995 694,574
1997 688,150
1999 744,215
2000 771,553
2001 822,995
2002 873,913
2003 922,795
2004 949,762
2005 960,215
2006 973,960
2007 988,991
2008 998,338
2009 1,002,128
2010 1,009,695
2011 1,022,555
2012 1,039,736
2013 1,047,937
2014 1,050,496
2015 1,055,549
2016 1,062,292
2017 1,063,829

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres) en Tayikistán fue 47.41 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 20 años fue 47.41 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 45.03 en 2002.

Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas generales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas generales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas generales en el nivel secundario en un año escolar determinado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1997 46.86
1999 46.16
2000 46.05
2001 45.12
2002 45.03
2003 45.24
2004 45.48
2005 45.30
2006 45.16
2007 45.49
2008 46.18
2009 46.53
2010 46.30
2011 46.32
2012 46.42
2013 46.76
2014 47.05
2015 47.27
2016 47.32
2017 47.41

Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales

El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales en Tayikistán fue 15,038 en 2013. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 14 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 25,546 en 2003 y un valor mínimo de 15,038 en 2013.

Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas técnicos/vocacionales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 24,688
2000 23,827
2001 24,450
2002 25,323
2003 25,546
2004 23,911
2005 24,195
2006 24,968
2007 23,284
2008 20,912
2009 21,243
2010 22,028
2011 22,630
2012 15,072
2013 15,038

Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres) en Tayikistán fue 8.53 en 2013. Su valor más alto durante los últimos 14 años fue 34.45 en 2001, mientras que su valor más bajo fue 8.53 en 2013.

Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas técnicos/vocacionales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas técnicos/vocacionales en el nivel secundario en un año escolar determinado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 29.56
2000 31.57
2001 34.45
2002 28.03
2003 28.79
2004 28.43
2005 26.82
2006 28.09
2007 25.33
2008 30.13
2009 27.94
2010 15.43
2011 22.32
2012 32.94
2013 8.53

Educación de nivel secundario, maestros

El valor de Educación de nivel secundario, maestros en Tayikistán fue 67,698 en 2011. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 12 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 67,698 en 2011 y un valor mínimo de 46,657 en 1999.

Definición: Personal docente en la educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 46,657
2000 48,479
2001 50,026
2002 50,337
2003 54,693
2004 61,998
2005 59,922
2006 60,692
2007 61,186
2008 61,585
2009 59,446
2010 60,334
2011 67,698

Educación de nivel secundario, maestras

El valor de Educación de nivel secundario, maestras en Tayikistán fue 31,147 en 2011. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 12 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 35,425 en 2010 y un valor mínimo de 19,864 en 1999.

Definición: Personal docente en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de maestras en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial y facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 19,864
2000 20,423
2001 21,814
2002 22,499
2003 24,766
2004 27,767
2005 27,081
2006 28,603
2007 30,020
2008 30,158
2009 29,981
2010 35,425
2011 31,147

Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en Tayikistán fue 46.01 en 2011. Su valor más alto durante los últimos 12 años fue 58.71 en 2010, mientras que su valor más bajo fue 42.13 en 2000.

Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 42.57
2000 42.13
2001 43.61
2002 44.70
2003 45.28
2004 44.79
2005 45.19
2006 47.13
2007 49.06
2008 48.97
2009 50.43
2010 58.71
2011 46.01

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados