Togo - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación primaria (%)
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación primaria (%) en Togo fue 0.971 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 49 años fue 0.971 en 2020, mientras que su valor más bajo fue 0.446 en 1971.
Definición: Indice de paridad de género (IPG) de la tasa bruta de matrícula, educación primaria. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación primaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 0.446 |
| 1972 | 0.460 |
| 1973 | 0.472 |
| 1974 | 0.488 |
| 1975 | 0.503 |
| 1976 | 0.528 |
| 1977 | 0.552 |
| 1978 | 0.580 |
| 1979 | 0.606 |
| 1980 | 0.621 |
| 1981 | 0.637 |
| 1982 | 0.644 |
| 1983 | 0.648 |
| 1984 | 0.636 |
| 1985 | 0.623 |
| 1986 | 0.616 |
| 1987 | 0.614 |
| 1988 | 0.624 |
| 1989 | 0.628 |
| 1990 | 0.642 |
| 1991 | 0.648 |
| 1992 | 0.661 |
| 1994 | 0.662 |
| 1995 | 0.676 |
| 1996 | 0.688 |
| 1997 | 0.705 |
| 1998 | 0.726 |
| 1999 | 0.754 |
| 2000 | 0.777 |
| 2001 | 0.792 |
| 2002 | 0.813 |
| 2003 | 0.825 |
| 2004 | 0.838 |
| 2005 | 0.850 |
| 2006 | 0.860 |
| 2007 | 0.866 |
| 2008 | 0.878 |
| 2009 | 0.854 |
| 2010 | 0.902 |
| 2011 | 0.910 |
| 2012 | 0.924 |
| 2013 | 0.936 |
| 2014 | 0.942 |
| 2015 | 0.952 |
| 2016 | 0.952 |
| 2017 | 0.954 |
| 2018 | 0.964 |
| 2019 | 0.966 |
| 2020 | 0.971 |
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%)
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%) en Togo fue 0.728 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 0.728 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 0.287 en 1971.
Definición: Indice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación secundaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 0.287 |
| 1972 | 0.327 |
| 1973 | 0.308 |
| 1974 | 0.310 |
| 1975 | 0.301 |
| 1976 | 0.311 |
| 1977 | 0.295 |
| 1978 | 0.298 |
| 1979 | 0.311 |
| 1980 | 0.317 |
| 1982 | 0.337 |
| 1983 | 0.331 |
| 1984 | 0.323 |
| 1985 | 0.313 |
| 1986 | 0.308 |
| 1987 | 0.305 |
| 1988 | 0.323 |
| 1989 | 0.310 |
| 1990 | 0.339 |
| 1991 | 0.335 |
| 1992 | 0.324 |
| 1994 | 0.338 |
| 1995 | 0.349 |
| 1996 | 0.349 |
| 1997 | 0.360 |
| 1999 | 0.398 |
| 2000 | 0.445 |
| 2001 | 0.457 |
| 2002 | 0.476 |
| 2003 | 0.491 |
| 2004 | 0.514 |
| 2005 | 0.530 |
| 2006 | 0.546 |
| 2007 | 0.529 |
| 2017 | 0.728 |
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%)
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%) en Togo fue 0.561 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 0.561 en 2020, mientras que su valor más bajo fue 0.117 en 1973.
Definición: Indice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación superior. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación superior y la tasa bruta de matrícula masculina en el mismo nivel. Para calcularlo, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1972 | 0.125 |
| 1973 | 0.117 |
| 1974 | 0.146 |
| 1975 | 0.151 |
| 1976 | 0.158 |
| 1977 | 0.190 |
| 1978 | 0.239 |
| 1979 | 0.196 |
| 1980 | 0.189 |
| 1981 | 0.173 |
| 1982 | 0.170 |
| 1983 | 0.163 |
| 1984 | 0.184 |
| 1987 | 0.147 |
| 1988 | 0.139 |
| 1990 | 0.149 |
| 1991 | 0.159 |
| 1992 | 0.133 |
| 1993 | 0.136 |
| 1994 | 0.134 |
| 1995 | 0.149 |
| 1996 | 0.172 |
| 1998 | 0.199 |
| 2011 | 0.343 |
| 2012 | 0.348 |
| 2013 | 0.391 |
| 2014 | 0.418 |
| 2015 | 0.426 |
| 2016 | 0.444 |
| 2017 | 0.459 |
| 2018 | 0.494 |
| 2019 | 0.523 |
| 2020 | 0.561 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Participación
