Tonga - Educación secundaria
Educación de nivel secundario, duración (años)
Educación de nivel secundario, duración (años) en Tonga fue 7.00 en 2021. Su valor más alto durante los últimos 51 años fue 7.00 en 2021, mientras que su valor más bajo fue 6.00 en 1970.
Definición: Duración de educación secundaria es el número de grados (años) de los que consta la educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE).
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1970 | 6.00 |
| 1971 | 6.00 |
| 1972 | 6.00 |
| 1973 | 6.00 |
| 1974 | 6.00 |
| 1975 | 6.00 |
| 1976 | 6.00 |
| 1977 | 6.00 |
| 1978 | 6.00 |
| 1979 | 6.00 |
| 1980 | 6.00 |
| 1981 | 6.00 |
| 1982 | 6.00 |
| 1983 | 6.00 |
| 1984 | 7.00 |
| 1985 | 7.00 |
| 1986 | 7.00 |
| 1987 | 7.00 |
| 1988 | 7.00 |
| 1989 | 7.00 |
| 1990 | 7.00 |
| 1991 | 7.00 |
| 1992 | 7.00 |
| 1993 | 7.00 |
| 1994 | 7.00 |
| 1995 | 7.00 |
| 1996 | 7.00 |
| 1997 | 7.00 |
| 1998 | 6.00 |
| 1999 | 6.00 |
| 2000 | 6.00 |
| 2001 | 6.00 |
| 2002 | 6.00 |
| 2003 | 6.00 |
| 2004 | 6.00 |
| 2005 | 6.00 |
| 2006 | 6.00 |
| 2007 | 6.00 |
| 2008 | 6.00 |
| 2009 | 6.00 |
| 2010 | 6.00 |
| 2011 | 6.00 |
| 2012 | 7.00 |
| 2013 | 7.00 |
| 2014 | 7.00 |
| 2015 | 7.00 |
| 2016 | 7.00 |
| 2017 | 7.00 |
| 2018 | 7.00 |
| 2019 | 7.00 |
| 2020 | 7.00 |
| 2021 | 7.00 |
Educación de nivel secundario, alumnos
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en Tonga fue 14,501 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 50 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 17,085 en 1982 y un valor mínimo de 10,159 en 1970.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1970 | 10,159 |
| 1971 | 10,455 |
| 1972 | 10,371 |
| 1973 | 10,552 |
| 1974 | 11,052 |
| 1975 | 11,351 |
| 1978 | 12,795 |
| 1981 | 16,566 |
| 1982 | 17,085 |
| 1983 | 16,822 |
| 1984 | 17,009 |
| 1985 | 15,232 |
| 1986 | 13,587 |
| 1990 | 14,749 |
| 1991 | 14,825 |
| 1993 | 16,570 |
| 1998 | 13,661 |
| 1999 | 14,710 |
| 2000 | 14,524 |
| 2001 | 14,127 |
| 2002 | 14,567 |
| 2003 | 15,743 |
| 2004 | 14,032 |
| 2006 | 13,938 |
| 2007 | 14,580 |
| 2008 | 14,632 |
| 2009 | 14,676 |
| 2010 | 14,777 |
| 2011 | 14,874 |
| 2012 | 14,784 |
| 2013 | 14,840 |
| 2014 | 14,961 |
| 2015 | 15,800 |
| 2019 | 15,324 |
| 2020 | 14,501 |
Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres) en Tonga fue 48.91 en 2015. Su valor más alto durante los últimos 45 años fue 54.49 en 2009, mientras que su valor más bajo fue 40.40 en 2007.
Definición: Porcentaje de alumnas., educación secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en todos los programas de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1970 | 47.93 |
| 1971 | 48.50 |
| 1972 | 46.80 |
| 1973 | 48.19 |
| 1974 | 48.21 |
| 1975 | 48.30 |
| 1978 | 48.97 |
| 1981 | 47.16 |
| 1982 | 47.80 |
| 1984 | 49.83 |
| 1985 | 50.51 |
| 1986 | 49.49 |
| 1990 | 47.98 |
| 1991 | 48.96 |
| 1993 | 47.72 |
| 1998 | 50.75 |
| 1999 | 50.02 |
| 2000 | 49.41 |
| 2001 | 49.25 |
| 2002 | 49.79 |
| 2006 | 48.38 |
| 2007 | 40.40 |
| 2008 | 49.22 |
| 2009 | 54.49 |
| 2010 | 49.73 |
| 2011 | 47.05 |
| 2012 | 48.93 |
| 2013 | 48.56 |
| 2014 | 49.80 |
| 2015 | 48.91 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general en Tonga fue 15,401 en 2015. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 45 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 16,443 en 1984 y un valor mínimo de 10,057 en 1970.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas generales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas generales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1970 | 10,057 |
| 1971 | 10,164 |
| 1972 | 10,088 |
| 1973 | 10,133 |
| 1974 | 10,420 |
| 1975 | 10,685 |
| 1976 | 11,713 |
| 1977 | 12,157 |
| 1978 | 12,368 |
| 1979 | 12,563 |
| 1981 | 15,760 |
| 1982 | 16,348 |
| 1983 | 16,268 |
| 1984 | 16,443 |
| 1985 | 14,641 |
| 1986 | 13,120 |
| 1987 | 14,137 |
| 1990 | 13,877 |
| 1991 | 13,839 |
| 1992 | 13,318 |
| 1993 | 15,573 |
| 1998 | 13,086 |
| 1999 | 13,814 |
| 2001 | 13,297 |
| 2003 | 14,627 |
| 2004 | 12,911 |
| 2012 | 14,503 |
| 2013 | 14,433 |
| 2014 | 14,484 |
| 2015 | 15,401 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres) en Tonga fue 49.81 en 2015. Su valor más alto durante los últimos 45 años fue 51.06 en 2014, mientras que su valor más bajo fue 47.25 en 1983.
Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas generales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas generales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas generales en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1970 | 47.89 |
| 1971 | 48.82 |
| 1972 | 47.50 |
| 1973 | 47.98 |
| 1974 | 48.59 |
| 1975 | 48.94 |
| 1976 | 49.25 |
| 1977 | 49.58 |
| 1978 | 49.39 |
| 1979 | 49.80 |
| 1981 | 47.25 |
| 1982 | 47.88 |
| 1983 | 47.25 |
| 1984 | 49.30 |
| 1985 | 50.00 |
| 1986 | 49.31 |
| 1990 | 48.14 |
| 1991 | 49.24 |
| 1992 | 47.69 |
| 1993 | 47.84 |
| 1998 | 50.70 |
| 1999 | 50.58 |
| 2001 | 49.80 |
| 2003 | 48.92 |
| 2004 | 50.64 |
| 2012 | 49.60 |
| 2013 | 49.74 |
| 2014 | 51.06 |
| 2015 | 49.81 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales en Tonga fue 399.00 en 2015. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 45 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 1,121.00 en 2004 y un valor mínimo de 102.00 en 1970.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas técnicos/vocacionales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1970 | 102.00 |
| 1971 | 291.00 |
| 1972 | 283.00 |
| 1973 | 419.00 |
| 1974 | 632.00 |
| 1975 | 666.00 |
| 1976 | 599.00 |
| 1977 | 511.00 |
| 1978 | 427.00 |
| 1979 | 454.00 |
| 1981 | 806.00 |
| 1982 | 737.00 |
| 1983 | 554.00 |
| 1984 | 566.00 |
| 1985 | 591.00 |
| 1986 | 467.00 |
| 1990 | 872.00 |
| 1991 | 986.00 |
| 1993 | 997.00 |
| 1998 | 575.00 |
| 1999 | 896.00 |
| 2001 | 830.00 |
| 2003 | 1,116.00 |
| 2004 | 1,121.00 |
| 2012 | 281.00 |
| 2013 | 407.00 |
| 2014 | 477.00 |
| 2015 | 399.00 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres) en Tonga fue 14.29 en 2015. Su valor más alto durante los últimos 45 años fue 65.19 en 1984, mientras que su valor más bajo fue 6.88 en 2013.
Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas técnicos/vocacionales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas técnicos/vocacionales en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1970 | 51.96 |
| 1971 | 37.46 |
| 1972 | 21.91 |
| 1973 | 53.22 |
| 1974 | 41.93 |
| 1975 | 37.99 |
| 1976 | 37.23 |
| 1977 | 36.79 |
| 1978 | 37.00 |
| 1979 | 41.63 |
| 1981 | 45.29 |
| 1982 | 46.00 |
| 1984 | 65.19 |
| 1985 | 63.11 |
| 1986 | 54.60 |
| 1990 | 45.30 |
| 1991 | 45.03 |
| 1993 | 45.94 |
| 1998 | 52.00 |
| 1999 | 41.41 |
| 2001 | 40.36 |
| 2012 | 14.59 |
| 2013 | 6.88 |
| 2014 | 11.53 |
| 2015 | 14.29 |
Educación de nivel secundario, maestros
El valor de Educación de nivel secundario, maestros en Tonga fue 1,086.00 en 2015. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 45 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 1,402.00 en 1998 y un valor mínimo de 428.00 en 1970.
Definición: Personal docente en la educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1970 | 428.00 |
| 1984 | 853.00 |
| 1985 | 840.00 |
| 1986 | 799.00 |
| 1990 | 832.00 |
| 1991 | 876.00 |
| 1998 | 1,402.00 |
| 1999 | 1,006.00 |
| 2000 | 993.00 |
| 2001 | 1,021.00 |
| 2002 | 1,012.00 |
| 2007 | 982.00 |
| 2008 | 987.00 |
| 2009 | 981.00 |
| 2010 | 993.00 |
| 2011 | 1,021.00 |
| 2013 | 1,116.00 |
| 2014 | 1,116.00 |
| 2015 | 1,086.00 |
Educación de nivel secundario, maestras
El valor de Educación de nivel secundario, maestras en Tonga fue 627.00 en 2015. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 45 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 666.00 en 2014 y un valor mínimo de 182.00 en 1970.
Definición: Personal docente en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de maestras en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial y facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1970 | 182.00 |
| 1984 | 383.00 |
| 1985 | 381.00 |
| 1986 | 431.00 |
| 1990 | 411.00 |
| 1991 | 395.00 |
| 1998 | 442.00 |
| 1999 | 486.00 |
| 2000 | 493.00 |
| 2001 | 497.00 |
| 2002 | 525.00 |
| 2007 | 533.00 |
| 2008 | 540.00 |
| 2009 | 533.00 |
| 2010 | 523.00 |
| 2011 | 556.00 |
| 2013 | 627.00 |
| 2014 | 666.00 |
| 2015 | 627.00 |
Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en Tonga fue 57.73 en 2015. Su valor más alto durante los últimos 45 años fue 59.68 en 2014, mientras que su valor más bajo fue 31.53 en 1998.
Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1970 | 42.52 |
| 1984 | 44.90 |
| 1985 | 45.36 |
| 1986 | 53.94 |
| 1990 | 49.40 |
| 1991 | 45.09 |
| 1998 | 31.53 |
| 1999 | 48.31 |
| 2000 | 49.65 |
| 2001 | 48.68 |
| 2002 | 51.88 |
| 2007 | 54.28 |
| 2008 | 54.71 |
| 2009 | 54.33 |
| 2010 | 52.67 |
| 2011 | 54.46 |
| 2013 | 56.18 |
| 2014 | 59.68 |
| 2015 | 57.73 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Resultados
