Turquía - Educación primaria

Educación de nivel primario, duración (años)

Educación de nivel primario, duración (años) en Turquía fue 4.00 en 2021. Su valor más alto durante los últimos 51 años fue 5.00 en 2012, mientras que su valor más bajo fue 4.00 en 2013.

Definición: Duración de la educación primaria es el número de grados (años) de los que consta la educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 5.00
1971 5.00
1972 5.00
1973 5.00
1974 5.00
1975 5.00
1976 5.00
1977 5.00
1978 5.00
1979 5.00
1980 5.00
1981 5.00
1982 5.00
1983 5.00
1984 5.00
1985 5.00
1986 5.00
1987 5.00
1988 5.00
1989 5.00
1990 5.00
1991 5.00
1992 5.00
1993 5.00
1994 5.00
1995 5.00
1996 5.00
1997 5.00
1998 5.00
1999 5.00
2000 5.00
2001 5.00
2002 5.00
2003 5.00
2004 5.00
2005 5.00
2006 5.00
2007 5.00
2008 5.00
2009 5.00
2010 5.00
2011 5.00
2012 5.00
2013 4.00
2014 4.00
2015 4.00
2016 4.00
2017 4.00
2018 4.00
2019 4.00
2020 4.00
2021 4.00

Educación de nivel primario, alumnos

El valor de Educación de nivel primario, alumnos en Turquía fue 5,267,378 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 48 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 6,880,304 en 1988 y un valor mínimo de 4,972,430 en 2017.

Definición: Matrícula en educación primaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 5,011,926
1972 5,099,694
1973 5,243,681
1974 5,324,707
1975 5,377,708
1976 5,463,684
1977 5,499,456
1978 5,454,356
1979 5,570,935
1981 5,656,494
1982 5,859,711
1983 6,038,169
1984 6,497,308
1985 6,522,438
1986 6,635,858
1987 6,703,528
1988 6,880,304
1989 6,766,829
1990 6,848,083
1991 6,861,711
1992 6,878,923
1993 6,707,725
1994 6,526,356
1995 6,466,648
1997 6,389,060
1999 6,583,231
2000 6,562,090
2001 6,694,754
2002 6,755,124
2003 6,575,666
2004 6,617,912
2005 6,678,265
2006 6,705,994
2007 6,769,452
2008 6,760,145
2009 6,591,608
2010 6,635,156
2011 6,580,999
2012 6,429,549
2013 5,593,910
2014 5,574,916
2015 5,434,150
2016 5,360,703
2017 4,972,430
2018 5,104,599
2019 5,267,378

Educación de nivel primario, alumnos (% de mujeres)

Educación de nivel primario, alumnos (% de mujeres) en Turquía fue 48.70 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 48.88 en 2014, mientras que su valor más bajo fue 42.31 en 1971.

Definición: Porcentaje de alumnas, educación primaria. Corresponde al número de alumnas en el nivel primario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) en el nivel primario en un año escolar determinado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 42.31
1972 42.94
1973 43.49
1974 43.93
1975 44.34
1976 44.57
1977 44.74
1978 44.99
1979 45.11
1981 45.41
1982 46.03
1984 46.70
1985 47.04
1986 47.19
1987 47.13
1988 47.15
1989 47.09
1990 47.10
1991 47.07
1992 47.08
1993 47.17
1994 47.38
1995 47.40
1997 47.17
1999 46.97
2000 46.97
2001 47.21
2002 47.41
2003 47.53
2004 47.75
2005 47.86
2006 48.08
2007 48.27
2008 48.39
2009 48.58
2010 48.68
2011 48.77
2012 48.64
2013 48.82
2014 48.88
2015 48.82
2016 48.82
2017 48.70

Educación de nivel primario, maestros

El valor de Educación de nivel primario, maestros en Turquía fue 300,732 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 48 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 319,369 en 2012 y un valor mínimo de 132,577 en 1971.

Definición: Personal docente en educación primaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación primaria. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 132,577
1972 141,219
1973 158,299
1974 156,476
1975 160,271
1976 171,032
1977 182,314
1978 184,123
1979 187,027
1981 212,456
1982 212,795
1983 211,461
1984 208,891
1985 209,395
1986 212,717
1987 216,859
1988 220,943
1989 220,947
1990 224,672
1991 225,852
1992 234,961
1993 235,721
1994 237,943
1995 233,073
2012 319,369
2013 282,043
2014 288,444
2015 295,252
2017 292,878
2018 297,176
2019 300,732

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres)

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres) en Turquía fue 64.02 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 64.02 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 34.08 en 1971.

Definición: Porcentaje de maestras, educación primaria. Corresponde al número de maestras en primaria, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 34.08
1972 34.92
1973 35.48
1974 36.91
1975 37.66
1976 39.07
1978 41.19
1979 41.83
1981 40.58
1982 41.53
1984 41.22
1985 41.17
1986 41.77
1987 41.77
1988 41.58
1989 41.87
1990 42.20
1991 43.30
1992 42.34
1993 42.77
1994 43.03
1995 43.57
2012 55.00
2013 57.83
2014 58.17
2015 58.62
2017 61.13
2018 61.95
2019 64.02

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados