Uganda - Tasa de finalización de la escuela primaria

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, mujeres (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, mujeres (% del grupo etario correspondiente) en Uganda fue 53.81 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 35 años fue 74.15 en 2009, mientras que su valor más bajo fue 28.53 en 1982.

Definición: Tasa de finalización de educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de niñas que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población femenina total en edad oficial de cursar dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niñas mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grados.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1982 28.53
1986 29.15
2001 53.56
2002 56.92
2003 56.82
2004 54.20
2005 53.76
2007 51.10
2008 56.60
2009 74.15
2010 55.98
2011 53.86
2012 55.44
2013 55.76
2014 59.85
2015 54.10
2016 55.71
2017 53.81

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, varones (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, varones (% del grupo etario correspondiente) en Uganda fue 51.55 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 35 años fue 76.10 en 2009, mientras que su valor más bajo fue 48.40 en 1986.

Definición: Tasa de finalización de educación primaria, varones. Corresponde al número total de niños que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población masculina total en edad oficial de ingresar a dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niños mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1982 57.30
1986 48.40
2001 67.36
2002 68.27
2003 67.82
2004 63.24
2005 61.22
2007 55.99
2008 60.17
2009 76.10
2010 58.38
2011 56.30
2012 57.34
2013 57.15
2014 59.94
2015 53.45
2016 53.79
2017 51.55

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, total (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, total (% del grupo etario correspondiente) en Uganda fue 52.67 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 42 años fue 75.12 en 2009, mientras que su valor más bajo fue 38.82 en 1986.

Definición: Tasa de finalización de la educación primaria, total. Corresponde al número total de estudiantes que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de ingresar a dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niños mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1975 39.98
1976 40.08
1979 42.06
1982 42.97
1986 38.82
2001 60.41
2002 62.56
2003 62.29
2004 58.70
2005 57.47
2007 53.53
2008 58.37
2009 75.12
2010 57.17
2011 55.07
2012 56.39
2013 56.46
2014 59.90
2015 53.77
2016 54.74
2017 52.67

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados