Zambia - Docentes capacitados en educación secundaria
Maestros capacitados en educación de nivel secundario, mujeres (% de maestras mujeres)
Maestros capacitados en educación de nivel secundario, mujeres (% de maestras mujeres) en Zambia fue 83.93 en 2016. Su valor más alto durante los últimos 6 años fue 83.93 en 2016, mientras que su valor más bajo fue 75.54 en 2012.
Definición: Number of female teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching at the secondary level in the given country, expressed as a percentage of the total number of female teachers at the secondary level.
Fuente: UNESCO Institute for Statistics
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
2010 | 76.95 |
2012 | 75.54 |
2013 | 77.61 |
2014 | 79.77 |
2015 | 81.72 |
2016 | 83.93 |
Maestros capacitados en educación de nivel secundario, varones (% de maestros varones)
Maestros capacitados en educación de nivel secundario, varones (% de maestros varones) en Zambia fue 92.31 en 2016. Su valor más alto durante los últimos 6 años fue 92.31 en 2016, mientras que su valor más bajo fue 86.66 en 2010.
Definición: Number of male teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching at the secondary level in the given country, expressed as a percentage of the total number of male teachers at the secondary level.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
2010 | 86.66 |
2012 | 88.81 |
2013 | 90.36 |
2014 | 91.63 |
2015 | 91.74 |
2016 | 92.31 |
Maestros capacitados en educación de nivel secundario, (% del total de maestros)
Maestros capacitados en educación de nivel secundario, (% del total de maestros) en Zambia fue 91.05 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 7 años fue 91.05 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 82.62 en 2010.
Definición: Number of teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching at the secondary level in the given country, expressed as a percentage of the total number of teachers at the secondary level.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
2010 | 82.62 |
2012 | 83.22 |
2013 | 84.94 |
2014 | 86.41 |
2015 | 87.35 |
2016 | 88.55 |
2017 | 91.05 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Entradas