Zambia - Educación secundaria
Educación de nivel secundario, duración (años)
Educación de nivel secundario, duración (años) en Zambia fue 5.00 en 2021. Su valor más alto durante los últimos 51 años fue 5.00 en 2021, mientras que su valor más bajo fue 5.00 en 1970.
Definición: Duración de educación secundaria es el número de grados (años) de los que consta la educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE).
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1970 | 5.00 |
| 1971 | 5.00 |
| 1972 | 5.00 |
| 1973 | 5.00 |
| 1974 | 5.00 |
| 1975 | 5.00 |
| 1976 | 5.00 |
| 1977 | 5.00 |
| 1978 | 5.00 |
| 1979 | 5.00 |
| 1980 | 5.00 |
| 1981 | 5.00 |
| 1982 | 5.00 |
| 1983 | 5.00 |
| 1984 | 5.00 |
| 1985 | 5.00 |
| 1986 | 5.00 |
| 1987 | 5.00 |
| 1988 | 5.00 |
| 1989 | 5.00 |
| 1990 | 5.00 |
| 1991 | 5.00 |
| 1992 | 5.00 |
| 1993 | 5.00 |
| 1994 | 5.00 |
| 1995 | 5.00 |
| 1996 | 5.00 |
| 1997 | 5.00 |
| 1998 | 5.00 |
| 1999 | 5.00 |
| 2000 | 5.00 |
| 2001 | 5.00 |
| 2002 | 5.00 |
| 2003 | 5.00 |
| 2004 | 5.00 |
| 2005 | 5.00 |
| 2006 | 5.00 |
| 2007 | 5.00 |
| 2008 | 5.00 |
| 2009 | 5.00 |
| 2010 | 5.00 |
| 2011 | 5.00 |
| 2012 | 5.00 |
| 2013 | 5.00 |
| 2014 | 5.00 |
| 2015 | 5.00 |
| 2016 | 5.00 |
| 2017 | 5.00 |
| 2018 | 5.00 |
| 2019 | 5.00 |
| 2020 | 5.00 |
| 2021 | 5.00 |
Educación de nivel secundario, alumnos
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en Zambia fue 208,640 en 1994. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 24 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 208,640 en 1994 y un valor mínimo de 56,182 en 1970.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1970 | 56,182 |
| 1971 | 60,235 |
| 1972 | 64,695 |
| 1973 | 65,494 |
| 1974 | 70,812 |
| 1975 | 77,672 |
| 1976 | 83,637 |
| 1977 | 89,270 |
| 1978 | 94,628 |
| 1979 | 97,373 |
| 1980 | 102,019 |
| 1981 | 104,652 |
| 1982 | 110,416 |
| 1985 | 140,743 |
| 1986 | 156,091 |
| 1987 | 158,171 |
| 1988 | 170,299 |
| 1990 | 189,796 |
| 1994 | 208,640 |
Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres) en Zambia fue 37.12 en 1988. Su valor más alto durante los últimos 18 años fue 37.24 en 1986, mientras que su valor más bajo fue 32.56 en 1970.
Definición: Porcentaje de alumnas., educación secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en todos los programas de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1970 | 32.56 |
| 1972 | 33.14 |
| 1974 | 33.31 |
| 1979 | 34.71 |
| 1980 | 35.01 |
| 1981 | 35.58 |
| 1982 | 35.40 |
| 1986 | 37.24 |
| 1988 | 37.12 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general en Zambia fue 854,549 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 47 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 854,549 en 2017 y un valor mínimo de 52,472 en 1970.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas generales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas generales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1970 | 52,472 |
| 1971 | 56,036 |
| 1972 | 60,051 |
| 1973 | 61,354 |
| 1974 | 65,764 |
| 1975 | 73,049 |
| 1976 | 78,805 |
| 1977 | 83,887 |
| 1978 | 88,980 |
| 1979 | 91,795 |
| 1980 | 95,771 |
| 1981 | 98,862 |
| 1982 | 104,859 |
| 1983 | 115,088 |
| 1984 | 125,811 |
| 1985 | 131,502 |
| 1986 | 146,979 |
| 1987 | 150,639 |
| 1988 | 161,349 |
| 1990 | 181,814 |
| 1991 | 195,419 |
| 1994 | 199,154 |
| 1998 | 228,491 |
| 1999 | 237,307 |
| 2000 | 276,301 |
| 2001 | 304,132 |
| 2002 | 351,442 |
| 2004 | 363,613 |
| 2005 | 442,969 |
| 2007 | 607,296 |
| 2008 | 733,883 |
| 2009 | 776,191 |
| 2010 | 747,935 |
| 2011 | 695,355 |
| 2012 | 743,995 |
| 2013 | 743,175 |
| 2014 | 801,594 |
| 2015 | 802,341 |
| 2016 | 822,160 |
| 2017 | 854,549 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres) en Zambia fue 48.47 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 47 años fue 48.47 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 32.91 en 1970.
Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas generales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas generales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas generales en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1970 | 32.91 |
| 1971 | 32.99 |
| 1972 | 33.48 |
| 1973 | 34.24 |
| 1974 | 33.76 |
| 1975 | 34.31 |
| 1976 | 34.18 |
| 1977 | 33.84 |
| 1978 | 33.99 |
| 1979 | 34.42 |
| 1980 | 34.78 |
| 1981 | 35.27 |
| 1982 | 35.51 |
| 1983 | 36.06 |
| 1984 | 36.16 |
| 1985 | 36.78 |
| 1986 | 37.37 |
| 1988 | 37.28 |
| 1994 | 38.36 |
| 1998 | 42.80 |
| 1999 | 43.40 |
| 2000 | 44.52 |
| 2001 | 43.45 |
| 2002 | 45.19 |
| 2004 | 44.10 |
| 2005 | 44.62 |
| 2007 | 46.89 |
| 2008 | 45.37 |
| 2009 | 48.26 |
| 2010 | 45.35 |
| 2011 | 46.82 |
| 2012 | 46.31 |
| 2013 | 46.83 |
| 2014 | 47.41 |
| 2015 | 47.37 |
| 2016 | 47.65 |
| 2017 | 48.47 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales en Zambia fue 9,486 en 1994. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 24 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 9,486 en 1994 y un valor mínimo de 3,710 en 1970.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas técnicos/vocacionales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1970 | 3,710 |
| 1971 | 4,199 |
| 1972 | 4,644 |
| 1973 | 4,140 |
| 1974 | 5,048 |
| 1975 | 4,623 |
| 1976 | 4,832 |
| 1977 | 5,383 |
| 1978 | 5,648 |
| 1979 | 5,578 |
| 1980 | 6,248 |
| 1981 | 5,790 |
| 1982 | 5,557 |
| 1985 | 9,241 |
| 1986 | 9,112 |
| 1987 | 7,532 |
| 1988 | 8,950 |
| 1989 | 8,218 |
| 1990 | 7,982 |
| 1994 | 9,486 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres) en Zambia fue 34.35 en 1988. Su valor más alto durante los últimos 18 años fue 40.83 en 1981, mientras que su valor más bajo fue 27.52 en 1974.
Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas técnicos/vocacionales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas técnicos/vocacionales en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1970 | 27.68 |
| 1972 | 28.66 |
| 1974 | 27.52 |
| 1979 | 39.48 |
| 1980 | 38.56 |
| 1981 | 40.83 |
| 1982 | 33.26 |
| 1986 | 35.06 |
| 1988 | 34.35 |
Educación de nivel secundario, maestros
El valor de Educación de nivel secundario, maestros en Zambia fue 6,703 en 1988. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 11 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 6,871 en 1986 y un valor mínimo de 4,172 en 1978.
Definición: Personal docente en la educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1977 | 4,222 |
| 1978 | 4,172 |
| 1979 | 4,400 |
| 1980 | 4,882 |
| 1981 | 5,161 |
| 1986 | 6,871 |
| 1988 | 6,703 |
Educación de nivel secundario, maestras
Definición: Personal docente en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de maestras en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial y facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1977 | 1,242 |
| 1978 | 1,250 |
| 1979 | 1,271 |
| 1988 | 1,417 |
Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en Zambia fue 53.09 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 40 años fue 53.09 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 21.14 en 1988.
Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1977 | 29.42 |
| 1978 | 29.96 |
| 1979 | 28.89 |
| 1988 | 21.14 |
| 2010 | 41.58 |
| 2011 | 40.73 |
| 2012 | 42.14 |
| 2013 | 42.53 |
| 2014 | 44.01 |
| 2015 | 43.79 |
| 2016 | 44.82 |
| 2017 | 53.09 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Resultados
